Paragraphs
Tekst

Kindertalentenfluisteraar

Een kindertalentenfluisteraar kun je eigenlijk ook als een soort archeoloog zien. Kindertalentenfluisteraars proberen samen met het kind te graven, goed te kijken, te vinden waar het kind zich sterk in voelt, wat het bijdraagt en goed in is. Dit gebeurt op basis van het gedachtengoed van Els Pronk en Luk DeWulff.

Dit kan met verschillende werkvormen en activiteiten verder uitgediept worden, net wat het beste bij het kind of de jongere past.

Afbeelding
Tekst

Talentgedreven coachen

De talentgedreven coach gaat verder met de in beeld gebrachte talenten. Het talentgedreven coachen werkt een bredere visie en stappenplan uit. Hierbij maak ik gebruik van de positieve psychologie, het aanleren van groeidenken en -taal, waarderend onderzoek en systemisch kijken.

Dit is een langer traject waar voor gekozen wordt als de uitdagingen die kinderen en hun ouders langer aandacht nodig hebben dan 2 of 3 talentgesprekken. Dit gebeurt op basis van het gedachtengoed van Els Pronk en Luk DeWulff.

Afbeelding
Tekst

Kinderbrein en beweging

De coach kinderbrein en beweging neemt in het hele proces de lichamelijke ontwikkeling in combinatie met de breinontwikkeling onder de loep.

Op basis van de methodiek van Carla van Wensen kan ik kinderen, jongeren en hun ouders oefeningen en massagetechnieken aanleren die de ontwikkeling van het brein positief beïnvloeden en zo het zelfhelende vermogen van het lichaam versterken.

Afbeelding
Tekst

Onderwijsbegeleiding

Op school kan je gefrustreerd raken. Dat kan je op school aangeven en om hulp vragen. Soms is dit genoeg en komt het dan weer goed. Er zijn ook problemen met vakken die bij kinderen en jongeren om een andere benadering vragen. Ieder kind leert op zijn eigen manier. Door het gebruik van de talenten en het creëren van inzicht in leerstijl, kan een kind zichzelf leren helpen. “Wat heb ik nodig om het te kunnen leren?”; dat is de vraag die we gaan beantwoorden.

Afbeelding